为响应安徽省委、省政府“打好徽字牌，唱响黄梅戏，建设文化强省”的号召， 2006年5月学校成立了黄梅剧艺术学院（与艺术学院合署），2020年1月学校独立设置黄梅剧艺术学院。现任院长为著名黄梅戏表演艺术家、国家一级演员、国家级非物质文化遗产项目黄梅戏代表性传承人、中国戏剧家协会副主席、安徽省戏剧家协会主席、中国戏剧“梅花奖”二度得主韩再芬女士。

学院现有2个本科专业和1个专业硕士学位授权点。表演专业（黄梅戏表演方向）2007年首次招生，2012年增加了戏曲器乐表演专项，2019年表演专业（黄梅戏表演方向）获批安徽省级一流本科专业,2022年表演专业获批国家级一流本科专业建设点；2008年戏剧学（黄梅戏编导）专业首次招生；2019年艺术硕士（戏曲方向）首次招生；2020年普通专升本表演专业（黄梅戏表演方向）首次招生。现有在校本科生、硕士研究生共计200余人。

学院现有一支以省级学术和技术带头人、省级教学名师、黄梅戏研究专家、黄梅戏表演艺术家等为骨干的高水平专兼职师资队伍。其中，具有正高级职称15人，副高级职称8人，中级职称12人，助教2人；3人入选安徽省学术和技术带头人或后备人选，4人获评省级教学名师，3人获国务院特殊津贴，2人获省政府特殊津贴。学校聘请了时白林、黄新德、李春荣等著名黄梅戏学者和表演艺术家作为兼职教授或研究员，聘请了其他剧种的表演艺术家不定期来院讲学。

学院位于菱湖校区，现有教学实验等用房1800多平米，教学实验仪器设备400多万元，拥有独立的学院教学楼，设有练功房、舞蹈房、化妆室、服装道具室、剧目排练室、学生琴房、黄梅动漫实验室、黄梅戏教学成果展示厅和图书音像资料室等，与安徽再芬黄梅文化艺术股份有限责任公司等多家企事业单位联合建立学生实习实训实践基地，设备设施等能够满足正常教学需要，保证实践活动正常开展。

学院拥有教育部中华优秀传统文化传承基地、安徽省非物质遗产文化教育传习基地、安徽省非物质文化遗产传承基地。2007年“黄梅戏表演艺术实训基地”获中央与地方共建高校特色优势学科实验室项目专项资金资助，2008年黄梅戏表演本科专业荣获国家级特色专业建设示范点称号，2009年“黄梅戏表演本科复合型人才培养模式创新实验区”荣获国家级人才培养模式创新实验区称号，2012年“黄梅戏表演艺术科研创新平台和专业能力实践基地项目”荣获中央支持地方高校发展专项资金资助。

学院先后获得安徽省教学成果特等奖1项、一等奖4项、二等奖3项，主持与黄梅戏研究相关的国家社科基金项目等4项，承担省部级和厅级教科研课题40多项，在《戏曲研究》《江淮论坛》《文艺争鸣》等刊物上发表黄梅戏教科研类学术论文200多篇。黄梅戏表演专业学生在国家级艺术大赛中获奖达15人次，荣获“七仙女形象大使”“黄梅之星”“黄梅新星”等称号，不少学生参加了《徽州女人》《女驸马》《孔雀东南飞》等黄梅戏舞台剧和影视剧的演出与拍摄。

学院紧紧围绕“立德树人，协同育人”的根本任务，优化第一课堂、丰富第二课堂，培养知行合一、学思结合、全面发展的高素质艺术人才。学院重视教学改革，形成了“师资带学科、教改促发展、实践保质量、黄梅建特色”工作思路，教育理念不断提升，教学质量不断提高。2006年开设校级公选课程《黄梅戏艺术欣赏与演唱》，2009年 该课程获批安徽省精品课程，2014年被中国高等教育学会评为“大学素质教育精品通选课程”。2009年大学生黄梅戏艺术团经过遴选成为全国“高雅艺术进校园”的65家团队之一，至今已奔赴省内外20余所高校开展巡演活动，引起了新华网、中国教育新闻网、《人民日报》等新闻媒体的广泛关注。

学校以黄梅戏表演、黄梅戏编导、戏曲器乐表演等特色专业的建设为抓手，通过创建黄梅剧艺术学院，成立黄梅戏艺术发展研究中心和大学生黄梅戏艺术团，构建了“一体两翼”的黄梅戏教育与研发体系。面向新时期，黄梅剧艺术学院将进一步发挥自身优势，紧紧遵循学校“十四五”发展规划和学校办学目标定位，求实创新，开拓进取，努力使学院综合实力和影响力迈上新台阶。

表演（黄梅戏表演方向）专业

本专业培养具有较好的思想政治素质、人文素质和科学素养，具有良好的职业道德和敬业精神，熟练掌握本专业必备的坚实的基础理论知识、厚实的专业知识以及扎实的专业技能，具有较强的创新能力和不断获取新知的能力，能够在各类专业文艺团体、社会文化机构、企事业单位从事黄梅戏表演、教学以及艺术策划、编导、管理与指导工作的具有国际视野的一流应用型专门人才。

经过四年的系统学习，本专业学生在毕业时应达成以下毕业要求：

知识要求：

1.具有一定的艺术学、哲学、美学、文学和社会学的基本知识。

2.掌握与黄梅戏表演相关的基础知识及其相关理论，并能较好地运用于艺术实践。

3.了解戏曲艺术创作生产过程中各环节的基础知识和工作程序，具有良好的戏剧影视鉴赏力和创造力。

能力要求：

1.了解戏曲表演的基础理论，基本掌握戏曲表演特别是黄梅戏表演的表演方法和技能。

2.学会观察、理解和表现生活；具有良好的阅读与理解文学剧本的能力。

3.能运用戏曲表演艺术的内外部技巧创造人物形象，初步具备从事本专业的实践能力。

素质要求：

1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉践行社会主义核心价值观，牢固树立正确的世界观、人生观。

2.掌握人文社会科学的基本知识，有良好的人文底蕴、科学精神和审美情操。

3.具有良好的人际沟通能力、团队合作意识、专业进取精神与职业操守。

表演（戏曲器乐方向）专业

本专业培养具有较好的思想政治素质、人文素质和科学素养，具有良好的职业道德和敬业精神，熟练掌握本专业必备的坚实的基础理论知识、厚实的专业知识以及扎实的专业技能，具有较强的创新能力和不断获取新知的能力，能够在各类专业文艺团体、社会文化机构、企事业单位从事器乐表演、教学以及艺术策划、编导、管理与指导工作的高级应用型专门人才。

经过四年的系统学习，本专业学生在毕业时应达成以下毕业要求：

知识要求：

1.具有一定的艺术学、哲学、美学、文学和社会学的基本知识。

2.掌握与戏曲器乐表演相关的基础知识及其相关理论，并能较好地运用于艺术实践。

3.了解戏曲艺术创作生产过程中各环节的基础知识和工作程序，具有较高戏剧影视的鉴赏力和创造力。

能力要求：

1.了解戏曲器乐表演与伴奏的基础理论，基本掌握剧目伴奏某一乐器的伴奏方法和演奏技能。

2.学会观察、理解和表现生活；具有良好的阅读与理解文学剧本的能力。

3.能运用表演艺术的内外部技巧创造人物形象，初步具备从事本专业的实践和研究能力。

素质要求：

1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉践行社会主义核心价值观，牢固树立正确的世界观、人生观。

2.掌握人文社会科学的基本知识，有良好的人文底蕴、科学精神和审美情操。

3.具有良好的人际沟通能力、团队合作意识、专业进取精神与职业操守。

戏剧学（黄梅戏编导方向）专业

本专业培养总体目标为四年制本科戏剧学专业人才。具体具有较好的思想政治素质、人文素质和科学素养，具有良好品德，能够准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉树立社会主义核心价值观，能够独立创作戏剧剧本、撰写戏剧评论、开展戏剧研究的戏剧学专业创新型、应用型人才；在各级文化馆站、社会戏剧团体、科研单位、出版、广播影视部门从事创作、教学、研究、编辑、评论等工作，并为进一步深造打下基础。

经过四年的系统学习，本专业学生在毕业时应达成以下毕业要求：

知识要求：

1.牢固掌握戏剧影视专业基础的历史与理论知识，在文学、文艺学、心理学、历史学等方面，有较为宽广的知识面。

2.能够敏锐把握本学科的前沿信息。

能力要求：

1.独立创作戏剧剧、撰写戏剧评论、导演基小戏小品，进行戏剧研究。

2.具有较强的艺术感悟力、语言表达力和驾驭文字的能力。

素质要求：

1.具有良好的人文素养和科学素养，有较高的审美品位和健康的心理。

2.了解国家有关文艺、戏剧方面的方针政策。